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2020年3月2日 星期一

新聞文本的表達形式:倒三角型的文章體例


影音新聞的「寫作」


新聞文本的表達形式:倒三角型的文章體例







請馬上參考現在的報刊新聞寫作形式,來理解倒三角型的新聞文本。

第一段是人、事、時、地、物、如何造成。這樣可以快速的把事情的梗概談出來。

再來是依重要性,去描述事件的重要面向。依記者判斷的各種事件可描述面向的重要性,由下往下排下去。就這樣了。就是倒三角型寫作。就是新聞一般的寫作格式。

各面向只要是和「主題」相關就行,前後不一定要有邏輯關係。

我們訓練由上述的新聞文本結構,進行新聞文本結構分析,來繳交你的新聞文本分析作。請看下圖。

請依格式畫圖,黑色字體是你要去「寫出來的」分析內容



請把倒三角型分析圖放在繳交影音新聞實作作業的開頭。


同學的分析圖作業範例。



同學分析範例作品畫面。




同學的新聞分析作業



老師對同學分析作業的講解




最後完成新聞作品範例
同學範例作品賞析(一)。



作品網址:https://www.youtube.com/watch?v=lRYRpWzuZs4

同學範例作品賞析(二)。



作品網址:https://www.youtube.com/watch?v=roQQZ7yjqcw



為什麼要使用倒三角型的文本寫作形式


這其實是要追問的問題:為什麼新聞的文本寫作格式,一定是要用倒三角型的寫作格式?

新聞是為了讓「很多人」看的,所以是「大眾傳播」的領域。就此,有一個新聞文本必要的「社會性前題」,那就是如何讓很多人「快速」的了解了一個事件的發展。倒 三角 型的文本,就是那樣的一種文本,這種文本可以「快速」的讓讀者在「最短時間內」了解事件的發展。

這如何來說呢?

一、5w+H,在第一段就要寫出來,即,人、事、時、地、物,如何,這樣,就可以讓讀者在第一段就了解「事件」的大概狀況。

二、再來,就依「記者」對讀者所想要的內容為判斷,把事件的內容,依重要性,一段一段的由上往下寫下來。這裡要特別注意的是,「重要性」的決定,是由記者來自 己下 判斷的。換言之,新聞的內容是建立在記者個人的主觀判斷而寫成的。

三、但,一般而言,讀者又會希望所看到的「新聞事件」是公正客觀的,亦即,最好是像「由眼睛所看到的」那樣客觀。但這一點,又和第二點產生衝突,因為第二點說 明了 倒三角型的重要性由上往下排列的內容,是由記者個人主觀的判斷所下的。

四、於是,新聞寫作發展出了一些「寫作技巧」,透過這些寫作技巧,讓新聞的文本,雖然不可避免的是在記者個人主觀觀念寫作下,仍能保有最大可能的公正客觀。這 些寫 作技巧,在下一節中會再說明。這些文本「寫作」技巧,同樣的也適用於電視新聞,只是由文字轉為圖像。



讓新聞看起來很公正客觀的寫作技巧

一定要記住,「新聞」是給「一般人」看的。讓讀者「如臨現場」是新聞的「公正客觀」。

你一定考量一般的閱讀情境!「不要為難讀者」。

再來是,使用一些寫作上的「技巧」,讓讀者覺得你的作品「很公正客觀」。

換言之,二條基本原本決定了新聞寫作的「技巧」,技巧決定了新聞文筆的好不好:
一、讓讀者很快的讀懂抓到重點;二、讓讀者讀起來很如臨現場的公正客觀。

  1. 精準的使用「數字」描寫。
  2. 正、反兩方的意見呈現。
  3. 現場訪問或訪問目擊者。
  4. 對重點細節的詳細描述。
  5. 找「專家」來表達特定的專業意見。(不是記者自己的)
  6. 多使用動詞,少使用形容詞。每段字數不得超過100字,最多三個逗號就要有句點。
  7. 避免使用高深的專門術語或艱深字句。
  8. 避免被動語態。
  9. 加入引用相關人的「引語」。
  10. 避免「個人觀點」、「社論化」。

影音新聞只是把上列的「注意事項」轉移到畫面的表現而已。這通常會用到畫面的一些技法和概念,例如韶景別、運鏡、攝影視角等。


資料來源。:DW。https://www.youtube.com/watch?v=2GCxf9prpmc。

數字。數字。讓人很有「精確的」感,彷彿是不可動搖的事實。


資料來源。:DW。https://www.youtube.com/watch?v=59A2869TvJc。

訪問現場者,讓你如臨現場。


資料來源。:CNBC。https://www.youtube.com/watch?v=GU87SH5e0eI。

特寫鏡頭,讓你有如用你自己的眼睛看著。


資料來源。:BBC。https://www.youtube.com/watch?v=ot0yCSZ2KUo。

引用「現場的話」,讓讀者彷彿身歷其境。


電視新聞:「先有」畫面的文字寫作

觀眾觀看屏幕上播放的視頻時會閱讀許多電視新聞故事 。 將文字連接到視頻,就好像您正在領導一個旅遊團一樣。

**也就是說,文字一定是要緊密的配合著畫面的流動。**

這就要求你在屏幕上看到屏幕上會看到什麼,因為觀眾聽到腳本。 一旦你有了這些信息,其餘的很容易。

如果你在談論一個貪污嫌犯,而錄像顯示嫌疑犯和他的律師一起走在街上,說:“嫌疑人,在左邊看到這裡,與他的律師走到法院。” 對視頻的引用使觀眾不知道兩個人中哪一個人是嫌疑人,卻錯過了故事的其餘部分。

畫面和文字(口語)說明,要能一致,讓讀者「圖、文配合的起來」。


新聞並不是「有結局」的故事

電視新聞故事在劇本底部沒有“結束”。 劇本的結尾通常應該告訴觀眾在「結束了」,不要再去期待什麼了。而這往往是以某種矛盾獲得解決來取得這種感受。

一般的故事或敘事,會有結局。但新聞不用。新聞只是「呈現事件」而已。事情還會走下去,你只要告訴讀者,目前是怎麼樣就可以了。甚至是讓讀者知道,接下來還有。

資料來源:如何為電視新聞撰寫新聞稿


進一步閱讀資料

News writing

News Writing Fundamentals

How to Write a News Article

15 News Writing Rules for Beginning Journalism Students



作業:請用倒三角型的文本形式來分析一則電視新聞的組構。

請看:



所以,請你試著分析
一、新聞的標題是什麼?請下標題。
二、之後有多少重點(即新聞面向)來說明新聞,請列出來標題來?
三、你能說明為什麼是那個重點放在第二片段?思考的邏輯是什麼?

網路化的影音新聞,更朝向著圖文整合方式而去呈現影音。「主播」不見了,記者以及圖像和文字,就把事件表現清楚了。

但是,我們也可以看見,影音新聞如果要讓讀者更易看懂,那麼新聞「結構」的思考就更重要了。看一下BBC的影音新聞,你能分析出新聞文本結構嗎?




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